Große Träume konnten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 11a-c im Spanischunterricht vor den Weihnachtsferien verwirklichen.

Mit Hilfe von Kreativität, individuellen Wunschvorstellungen und nicht zuletzt künstlicher Intelligenz entstanden viele verschiedene Traumhäuser in den unterschiedlichsten Regionen Spaniens.

Der Spanischunterricht am Gymnasium Sonthofen ist geprägt von vielfältigen motivierenden Anlässen, um die Fremdsprache aktiv zu verwenden. Um die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler sowie deren Interessen einzubeziehen, fand in der Q11 ein dreiwöchiges Projekt statt, dessen Intention es war, die fremdsprachliche Lektürearbeit in das motivierende, schülernahe und aktivierende Setting eines Escape-Rooms einzubetten.

Hay muchos artistas muy famosos en el mundo hispanohablante. En un proyecto interesante los estudiantes del curso Q11 de la Sra. Mehl interpretaron algunas obras a su manera.

Es gibt zahlreiche sehr berühmte Künstler in der spanischsprachigen Welt. In einem interessanten Projekt setzten sich die Schüler*innen des Spanischkurses der Q11 von Frau Mehl mit verschiedenen Werken auseinander.

Proyecto de vídeo en español

Como parte del proyecto lingüístico de este año, los estudiantes del curso 10e y Q12 han planificado, desarrollado y filmado algunos vídeos sobre diferentes regiones de habla hispana y diversos fenómenos gramaticales. Los resultados no solo son muy informativos, sino también bastante entretenidos.

Spanisches Videoprojekt

Im Rahmen unseres diesjährigen Sprachprojekts, haben die Schüler und Schülerinnen der 10e und Q12 Videos über spanischsprachige Regionen und diverse grammatikalische Phänomene geplant, ausgearbeitet und gefilmt. Die Ergebnisse sind nicht nur sehr informativ, sondern auch recht unterhaltsam.  

Q12

El indefinido de Jonas B. y Bünyamin T.

10e

De viaje a Ibiza de Paula L., Mathias G. y Martin E.

Am Vormittag drückten die Oberstufenschüler Tobias Bäurle, Alexander Beißwenger, Monique Eberle und Tobias Schönmetzler noch fleißig die Schulbank. Am Abend saßen die vier Videodreher mit ihrer Spanischlehrerin Vivian Wörle gespannt im Gloria Palast in München, um an der Siegerehrung des Filmwettbewerbes „Zeig uns, was läuft“ der Stiftung Bildungspakt Bayern teilzunehmen.