Deutsch

„Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.“ (Ludwig Wittgenstein)

Was nützt die beste Idee, wenn man sie nicht in Worte zu fassen versteht? Aus diesem Grund spielt Deutsch für die Bildung und Erziehung gerade junger Menschen eine zentrale Rolle: Durch unsere Sprache teilen wir uns mit. Sie ermöglicht es uns, Ideen, Gedanken, Erfahrungen und Gefühle auszudrücken. Mit ihrer Hilfe verstehen und erschließen wir uns die Welt. Entsprechend definiert das Fachprofil Deutsch des aktuell gültigen Lehrplans:

„Deutsch ist ein Leitfach gymnasialer Schulbildung. Es leistet einen wichtigen Beitrag zur Umsetzung der Bildungsziele des Gymnasiums und zur Kompetenzentwicklung der Schülerinnen und Schüler bis zur Allgemeinen Hochschulreife. Wichtig ist dieser Beitrag, weil im Mittelpunkt des Faches die Sprache als zentrales Mittel der Verständigung in unserer Lebenswelt steht. Ein sicherer mündlicher und schriftlicher Sprachgebrauch ermöglicht Selbstbestimmung, Welterschließung, Toleranz und Teilhabe am kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Geschehen der Zeit (…)“

(Quelle: https://www.lehrplanplus.bayern.de/fachprofil/gymnasium/deutsch)

Das Fach Deutsch leistet also einen wesentlichen Beitrag zur gymnasialen Bildung und Persönlichkeitsentwicklung.

Zudem stellt es eine der wichtigsten Säulen des Erwerbes von Schlüsselqualifikationen dar, derer sich alle anderen Fächer bedienen und die auch später im Beruf und im Studium gefordert werden. Abstrahierendes Zusammenfassen, überzeugendes Argumentieren und sprachlich korrekter Ausdruck spielen in nahezu allen Fächern eine wichtige Rolle. Diese so entscheidenden Fertigkeiten und Kompetenzen erlernen unsere Gymnasiastinnen und Gymnasiasten schülergerecht in einem schrittweise aufeinander aufbauenden Schreib-, Sprach-, Grammatik- und Literaturunterricht, der sich nicht nur im Fachlehrplan Deutsch, sondern auch in den Prüfungsformen der entsprechenden Jahrgangsstufen am Gymnasium Sonthofen widerspiegelt. Um ihrer besonders verantwortungsvollen Stellung innerhalb des Fächerkanons gerecht zu werden, legt die Fachschaft Deutsch großen Wert auf das konsequente Einüben und Vertiefen der Grundlagen sowie auf ein an möglichst realen Schreibanlässen ausgerichtetes Schulaufgabenprogramm, das neben literarischen Themen auch alltagsrelevante Schreibformen wie Bericht, Rede, argumentierende Beiträge usw. enthält.

Gleichzeitig sollen die Freude am Lesen, am eigenen Formulieren und an der kreativen szenischen Darstellung sowie der Spaß am Umgang mit Literatur und Sprache nicht zu kurz kommen. Die Fachschaft Deutsch bietet daher auch über den Unterricht hinaus ein breites Spektrum an Angeboten:

regelmäßige Teilnahme an Veranstaltungen und Wettbewerben (z.B. Autorenlesungen, ZISCH-Zeitungsprojekt, Vorlesewettbewerb)
regelmäßige Theaterbesuche (Jugendtheater, Schüler-Theaterabos)
Entwicklung kreativer und journalistischen Formate, z. B. Gymi-Podcast
Etablierung und Vertiefung einer Debattenkulutur, z. B. „Debattier-Club“
Nicht zuletzt sind wir auch auf unsere Schulbibliothek stolz, die nicht nur einen breiten Fundus an Fachliteratur bereithält, sondern bei unseren Schülerinnen und Schülern auch durch die große Auswahl an Kinder- und Jugendliteratur (Schwerpunkt: Fantasy) punktet.

Aktuelles

<p class="wp-block-paragraph">Der WU Literaturwerkstatt unseres Gymnasiums hat eigene „Allgäu Stories“ verfasst – geheimnisvolle Kurzgeschichten im Stil der bekannten Black Stories, jedoch mit starkem Bezug zu unserer Heimat.</p>

<p class="wp-block-paragraph">Statt fiktiver Orte dienten dieses Mal der Grünten, kleinere Ortschaften der Umgebung, das Burgberger Hörnle oder unser Gymnasium als Kulisse für rätselhafte Ereignisse. </p>

<p class="wp-block-paragraph">Mit viel Einfallsreichtum und einem Gespür für Spannung entstanden kurze, packende Geschichten, die zum Nachdenken und Miträtseln anregen – ganz nach dem Motto: dunkel, überraschend, aber echt Allgäu.</p>

<p class="wp-block-paragraph">Besonders stolz sind wir darauf, dass alle Bilder, Illustrationen und das Layout selbst gestaltet wurden. Dabei wurde festgestellt, dass richtiges Prompten beim Erstellen von KI-Illustrationen gar nicht so einfach ist und man sehr genau vorgehen muss. Vom ersten Entwurf bis zum fertigen Produkt lag das Projekt fest in Schülerhand – ein gelungenes Beispiel für kreatives, selbstständiges Arbeiten.</p>

<p class="wp-block-paragraph">Ideal für Vertretungsstunden oder dem Rätselspaß in der Mittagspause!</p>

Rätselhaft regional – Die Allgäu Stories sind da!

Beitrag

Tipps und Informationen zum Deutsch-Abitur

Bin ich fit fürs Deutsch-Abitur? Eine Checkliste für angehende Abiturientinnen und Abiturienten

Seit der Einführung der neuen Oberstufe müssen alle Schülerinnen und Schüler eine schriftliche Abiturprüfung im Fach Deutsch absolvieren. In der Checkliste für angehende Abiturientinnen und Abiturienten sind alle Anforderungen, Prüfungsformate und Kompetenzen zusammengestellt, die für die Abiturprüfung in Deutsch wichtig sind.

„Kleiner“ Tipp: Nicht erst in den Osterferien kurz vor dem Abitur hineinschauen, sondern zu Beginn und während der gesamten Qualifizierungsstufe, um zu überprüfen, ob man über die notwendigen Grundlagen für ein erfolgreiches Deutsch-Abitur verfügt!

Verstehe ich die Aufgabenstellung? Zur Bedeutung von „Operatoren“ in Klausuren und der Abiturprüfung

Aufgabenstellungen in Klausuren und Abiturprüfungen folgen einem bestimmten „Code“, den man „dechiffrieren“ muss, um die Aufgabenstellung richtig und erschöpfend zu bearbeiten. Was genau verbirgt sich hinter Aufgabenstellungen wie „analysieren“, „beschreiben“, „beurteilen“, „charakterisieren“, was wird von einem erwartet, wenn man etwas „erläutern“, „einordnen“, „überprüfen“ oder „in Beziehung setzen“ soll? Der Grundstock von Operatoren für das Fach Deutsch gibt Antworten darauf.

Wie sehen Abituraufgaben im Fach Deutsch aus?

Eine Orientierung über die Aufgabenstellungen in den verschiedenen Abitur-Formaten findest du / finden Sie hier.

Informationen und Übungsmaterial zum Jahrgangsstufentest

Jedes Jahr findet in der 6. und 8. Jahrgangsstufe der bayernweit gestellte Jahrgangsstufentest statt.

Die aktuellen Termine und Übungsaufgaben zur Vorbereitung finden Sie hier.